{"id":96088,"date":"2026-04-07T13:21:06","date_gmt":"2026-04-07T11:21:06","guid":{"rendered":"http:\/\/www.acceptmission.com\/?post_type=docs&#038;p=96088"},"modified":"2026-09-01T15:36:00","modified_gmt":"2026-09-01T13:36:00","password":"","slug":"innovation-lessons","status":"publish","type":"docs","link":"https:\/\/www.acceptmission.com\/fr\/knowledge\/innovation-lessons\/","title":{"rendered":"Les le\u00e7ons de l'innovation"},"content":{"rendered":"<h2 class=\"wp-block-heading\">Pourquoi cette fonctionnalit\u00e9 est-elle n\u00e9cessaire ?<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L'innovation ne consiste pas seulement \u00e0 obtenir des r\u00e9sultats. Elle consiste \u00e9galement \u00e0 apprendre ce qui a fonctionn\u00e9, ce qui n'a pas fonctionn\u00e9 et ce qui devrait \u00eatre fait diff\u00e9remment la prochaine fois. Si ces le\u00e7ons ne sont pas tir\u00e9es, des connaissances pr\u00e9cieuses se perdent facilement et les \u00e9quipes risquent de r\u00e9p\u00e9ter les m\u00eames erreurs.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les le\u00e7ons tir\u00e9es de l'innovation aident les \u00e9quipes \u00e0 rendre les acquis visibles et r\u00e9utilisables. Cela am\u00e9liore la prise de d\u00e9cision future, renforce les m\u00e9thodes d'innovation et aide les organisations \u00e0 se constituer, au fil du temps, une base de connaissances plus solide.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">En quoi consiste cette fonction ?<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les le\u00e7ons d'innovation propos\u00e9es dans Accept Mission s'inscrivent dans le cadre plus large de la fonctionnalit\u00e9 \u00ab intelligence en mati\u00e8re d'innovation \u00bb et aident les \u00e9quipes \u00e0 recueillir, structurer et r\u00e9utiliser les enseignements tir\u00e9s tout au long du processus d'innovation.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cette fonctionnalit\u00e9 peut \u00eatre utilis\u00e9e aussi bien pour les id\u00e9es que pour les projets. Elle permet aux utilisateurs d'enregistrer les enseignements tir\u00e9s au cours du processus d'innovation, de d\u00e9signer le plus important d'entre eux comme enseignement principal et d'identifier certains enseignements comme des enseignements de niveau sup\u00e9rieur lorsqu'ils d\u00e9passent le cadre d'une id\u00e9e ou d'un projet sp\u00e9cifique.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les le\u00e7ons peuvent \u00e9galement \u00eatre reli\u00e9es \u00e0 d'autres \u00e9l\u00e9ments de l'intelligence de l'innovation, tels que les probl\u00e8mes, les risques, les exp\u00e9riences, les d\u00e9cisions et les canevas. Cela aide les \u00e9quipes \u00e0 comprendre d'o\u00f9 vient l'apprentissage et comment il s'inscrit dans l'histoire plus large de l'innovation.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Niveau d'acc\u00e8s<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Utilisateur exp\u00e9riment\u00e9<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Vous devez avoir acc\u00e8s \u00e0 l'id\u00e9e ou au projet concern\u00e9 dans le Studio d'innovation pour travailler avec les le\u00e7ons d'innovation.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Chemin de navigation<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Chemin de navigation : Studio d'innovation \u2192 Id\u00e9es \u2192 Entonnoir ouvert \u2192 Id\u00e9e ouverte \u2192 Travail \u2192 Le\u00e7ons<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Comment utiliser cette fonction<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les le\u00e7ons d'innovation sont utilis\u00e9es dans le cadre d'id\u00e9es et de projets pour saisir ce que l'\u00e9quipe apprend en cours de route. Ces le\u00e7ons peuvent porter sur l'innovation elle-m\u00eame ou sur le processus d'innovation suivi par l'\u00e9quipe.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En consignant les enseignements de mani\u00e8re structur\u00e9e, les \u00e9quipes peuvent conserver des informations utiles, mettre en \u00e9vidence les enseignements les plus importants et \u00e9lever les enseignements plus g\u00e9n\u00e9raux \u00e0 un niveau sup\u00e9rieur lorsqu'ils sont pertinents pour d'autres \u00e9quipes ou pour de futures innovations.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Instructions pas \u00e0 pas<\/h3>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Ouvrir <strong>Studio d'innovation<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n<li>Choisissez si vous voulez travailler \u00e0 l'int\u00e9rieur d'un <strong>id\u00e9e<\/strong> ou un <strong>projet<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n<li>Ouvrir l'id\u00e9e ou le projet concern\u00e9.<\/li>\n\n\n\n<li>Aller \u00e0 la page <strong>Travail<\/strong> tabulation.<\/li>\n\n\n\n<li>Ouvrir le <strong>Le\u00e7ons<\/strong> tabulation.<\/li>\n\n\n\n<li>Ajouter une nouvelle le\u00e7on.<\/li>\n\n\n\n<li>Saisissez le titre de la le\u00e7on.<\/li>\n\n\n\n<li>Ajoutez plus de d\u00e9tails si n\u00e9cessaire.<\/li>\n\n\n\n<li>Enregistrez la le\u00e7on.<\/li>\n\n\n\n<li>R\u00e9p\u00e9tez cette op\u00e9ration pour toutes les le\u00e7ons pertinentes li\u00e9es \u00e0 l'innovation.<\/li>\n\n\n\n<li>S\u00e9lectionnez la le\u00e7on \u00e0 marquer comme <strong>cours du primaire<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n<li>Marquer les le\u00e7ons comme <strong>niveau sup\u00e9rieur<\/strong> lorsqu'ils sont pertinents au-del\u00e0 de cette id\u00e9e ou de ce projet.<\/li>\n\n\n\n<li>Reliez la le\u00e7on aux articles pertinents sur l'intelligence en mati\u00e8re d'innovation, le cas \u00e9ch\u00e9ant.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" width=\"808\" height=\"743\" src=\"http:\/\/www.acceptmission.com\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-46.png\" alt=\"image\" class=\"wp-image-96089\" style=\"width:702px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/www.acceptmission.com\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-46-13x12.png 13w, https:\/\/www.acceptmission.com\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-46-200x184.png 200w, https:\/\/www.acceptmission.com\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-46-300x276.png 300w, https:\/\/www.acceptmission.com\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-46-360x331.png 360w, https:\/\/www.acceptmission.com\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-46-400x368.png 400w, https:\/\/www.acceptmission.com\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-46-600x552.png 600w, https:\/\/www.acceptmission.com\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-46-768x706.png 768w, https:\/\/www.acceptmission.com\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-46-800x736.png 800w, https:\/\/www.acceptmission.com\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-46.png 808w\" sizes=\"(max-width: 808px) 100vw, 808px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Ce que vous pouvez faire avec les le\u00e7ons d'innovation<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dans l'onglet Le\u00e7ons, les \u00e9quipes peuvent<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Enregistrer les enseignements tir\u00e9s<\/strong> pendant l'innovation<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Saisir les id\u00e9es<\/strong> tant du point de vue du contenu que du processus<\/li>\n\n\n\n<li><strong>D\u00e9finissez la le\u00e7on la plus importante<\/strong> comme le principal enseignement<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Marquer les le\u00e7ons comme \u00e9tant de niveau sup\u00e9rieur<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Connecter les le\u00e7ons<\/strong> \u00e0 d'autres \u00e9l\u00e9ments de l'intelligence de l'innovation<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cela permet de cr\u00e9er une base de connaissances structur\u00e9e directement li\u00e9e \u00e0 l'innovation.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Types de cours<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Le\u00e7ons li\u00e9es au contenu<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il s'agit d'enseignements tir\u00e9s du processus d'innovation lui-m\u00eame, tels que les \u00e9l\u00e9ments qui ont fonctionn\u00e9 ou non dans la solution, les informations recueillies sur les besoins des clients, les conclusions tir\u00e9es des exp\u00e9riences men\u00e9es ou les r\u00e9sultats des validations.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Enseignements li\u00e9s au processus<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il s'agit d'enseignements tir\u00e9s de la mani\u00e8re dont le processus d'innovation a \u00e9t\u00e9 men\u00e9, notamment sur les facteurs qui ont favoris\u00e9 la collaboration au sein de l'\u00e9quipe, ceux qui ont ralenti les progr\u00e8s, les m\u00e9thodes qui se sont av\u00e9r\u00e9es efficaces ou encore la mani\u00e8re dont la prise de d\u00e9cision pourrait \u00eatre am\u00e9lior\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les deux types d'enseignements sont pr\u00e9cieux et peuvent \u00eatre pris en compte dans le m\u00eame dispositif.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Le\u00e7on primaire<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Certaines le\u00e7ons ont plus d'impact que d'autres. La plateforme vous permet de d\u00e9finir un <strong>cours du primaire<\/strong>, qui repr\u00e9sente l'apport le plus important de l'innovation.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cela permet de mettre en \u00e9vidence ce qui est le plus important pour les parties prenantes et de s'y r\u00e9f\u00e9rer ult\u00e9rieurement.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"391\" height=\"164\" src=\"http:\/\/www.acceptmission.com\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-47.png\" alt=\"image\" class=\"wp-image-96090\" srcset=\"https:\/\/www.acceptmission.com\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-47-18x8.png 18w, https:\/\/www.acceptmission.com\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-47-200x84.png 200w, https:\/\/www.acceptmission.com\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-47-300x126.png 300w, https:\/\/www.acceptmission.com\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-47-360x151.png 360w, https:\/\/www.acceptmission.com\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-47.png 391w\" sizes=\"(max-width: 391px) 100vw, 391px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Le\u00e7ons de niveau sup\u00e9rieur<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L'une des principales caract\u00e9ristiques des cours sur l'innovation est la possibilit\u00e9 de marquer les cours comme suit <strong>niveau sup\u00e9rieur<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il s'agit d'enseignements qui vont au-del\u00e0 d'une id\u00e9e ou d'un projet unique et qui sont pertinents pour le processus d'innovation dans son ensemble, pour d'autres \u00e9quipes, d'autres d\u00e9partements ou pour de futures innovations. Le fait de marquer les enseignements \u00e0 un niveau plus \u00e9lev\u00e9 facilite la r\u00e9daction de rapports et leur r\u00e9utilisation dans l'ensemble de l'organisation.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Relier les cours \u00e0 d'autres \u00e9l\u00e9ments<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les enseignements peuvent \u00eatre li\u00e9s \u00e0 d'autres \u00e9l\u00e9ments de l'intelligence de l'innovation, tels que les probl\u00e8mes, les hypoth\u00e8ses, les risques, les exp\u00e9riences, les d\u00e9cisions et les canevas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cela permet de replacer chaque le\u00e7on dans son contexte et de mieux comprendre d'o\u00f9 proviennent les acquis.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Par exemple :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Une exp\u00e9rience peut permettre de tirer une le\u00e7on<\/li>\n\n\n\n<li>Une le\u00e7on peut d\u00e9couler d'une hypoth\u00e8se erron\u00e9e<\/li>\n\n\n\n<li>Une le\u00e7on peut \u00eatre associ\u00e9e \u00e0 un risque sp\u00e9cifique qui s'est concr\u00e9tis\u00e9<\/li>\n\n\n\n<li>Une le\u00e7on peut \u00e9tayer ou expliquer une d\u00e9cision<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cette structure connect\u00e9e renforce le partage des connaissances et la tra\u00e7abilit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" width=\"948\" height=\"861\" src=\"http:\/\/www.acceptmission.com\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-48.png\" alt=\"image\" class=\"wp-image-96091\" style=\"width:640px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/www.acceptmission.com\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-48-13x12.png 13w, https:\/\/www.acceptmission.com\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-48-200x182.png 200w, https:\/\/www.acceptmission.com\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-48-300x272.png 300w, https:\/\/www.acceptmission.com\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-48-360x327.png 360w, https:\/\/www.acceptmission.com\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-48-400x363.png 400w, https:\/\/www.acceptmission.com\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-48-600x545.png 600w, https:\/\/www.acceptmission.com\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-48-768x698.png 768w, https:\/\/www.acceptmission.com\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-48-800x727.png 800w, https:\/\/www.acceptmission.com\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-48.png 948w\" sizes=\"(max-width: 948px) 100vw, 948px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Rapports et visibilit\u00e9<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les enseignements de plus haut niveau peuvent \u00eatre utilis\u00e9s pour des rapports et des analyses plus larges. Cela permet aux organisations d'identifier des mod\u00e8les r\u00e9currents, d'am\u00e9liorer les processus d'innovation au fil du temps, de partager les meilleures pratiques entre les \u00e9quipes et de constituer une base de connaissances interne.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les le\u00e7ons tir\u00e9es de cette exp\u00e9rience sont donc utiles non seulement pour une innovation donn\u00e9e, mais aussi pour l'am\u00e9lioration continue du syst\u00e8me d'innovation dans son ensemble.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Page de pr\u00e9sentation de l'intelligence de l'innovation<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les le\u00e7ons d'innovation sont l'un des outils du programme plus large de l'Union europ\u00e9enne. <a href=\"http:\/\/www.acceptmission.com\/fr\/support\/innovation-intelligence\/\">L'intelligence de l'innovation<\/a> fonctionnalit\u00e9. Cette fonction plus large aide les \u00e9quipes \u00e0 saisir la structure, les id\u00e9es, les d\u00e9cisions et l'apprentissage directement \u00e0 l'int\u00e9rieur des id\u00e9es et des projets.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Configuration et ajustements<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les le\u00e7ons d'innovation sont disponibles \u00e0 la fois sous forme d'id\u00e9es et de projets, ce qui signifie que la m\u00eame approche d'apprentissage structur\u00e9e peut \u00eatre utilis\u00e9e pendant l'exploration et pendant l'ex\u00e9cution.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pour utiliser cette fonction dans les id\u00e9es, suivez ce chemin :<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Chemin de navigation : Studio d'innovation \u2192 Id\u00e9es \u2192 Entonnoir ouvert \u2192 Id\u00e9e ouverte \u2192 Travail \u2192 Le\u00e7ons<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pour utiliser cette fonctionnalit\u00e9 dans les projets, suivez ce chemin :<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Chemin de navigation : Innovation Studio \u2192 Projets \u2192 Projet ouvert \u2192 Travail \u2192 Le\u00e7ons<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pour que cette fonctionnalit\u00e9 reste utile, les \u00e9quipes doivent consigner r\u00e9guli\u00e8rement leurs enseignements, identifier l'enseignement principal lorsque cela s'av\u00e8re n\u00e9cessaire et mettre en \u00e9vidence les enseignements de plus haut niveau lorsqu'ils pr\u00e9sentent une valeur qui d\u00e9passe le cadre de l'innovation en cours. Cela favorise la r\u00e9utilisation et renforce l'apprentissage organisationnel.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Exemple pratique - Zones d'innovation<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Innovationlands m\u00e8ne actuellement un projet pilote visant \u00e0 tester une nouvelle exp\u00e9rience de file d'attente pour les visiteurs et en tire plusieurs enseignements au cours du processus. Certains concernent la solution elle-m\u00eame, comme le type d'interaction avec les visiteurs qui s'est av\u00e9r\u00e9 le plus efficace. D'autres portent sur le processus, comme le fait qu'une implication plus pr\u00e9coce des parties prenantes aurait permis de r\u00e9duire les retards.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00c0 l'int\u00e9rieur du projet, l'\u00e9quipe ouvre le <strong>Le\u00e7ons<\/strong> dans l'onglet <strong>Travail<\/strong> domaine et consigne ces enseignements. Ils soulignent l\u2019importance d\u2019une concertation pr\u00e9coce avec les parties prenantes comme \u00e9tant la <strong>cours du primaire<\/strong> parce qu'il a eu l'impact le plus important sur les r\u00e9sultats du projet. Ils le consid\u00e8rent \u00e9galement comme un <strong>cours de niveau sup\u00e9rieur<\/strong> parce qu'elle est pertinente pour d'autres \u00e9quipes d'innovation au sein de l'organisation.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L'\u00e9quipe relie ensuite cet enseignement aux \u00e9l\u00e9ments li\u00e9s aux risques et aux d\u00e9cisions, afin que le contexte global reste visible. Cela permet \u00e0 Innovationlands non seulement d'am\u00e9liorer l'innovation en cours, mais aussi de r\u00e9utiliser ces enseignements dans de futurs projets et sprints d'innovation.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Why this feature is needed Innovation is not only about delivering results. It is also about learning what worked, what did not work, and what should be done differently next time. If these lessons are not captured, valuable knowledge is easily lost and teams may repeat the same mistakes. 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