دروس الابتكار

سبب الحاجة إلى هذه الميزة #

لا يقتصر الابتكار على تحقيق النتائج فقط. بل يتعلق أيضًا بتعلم ما الذي نجح، وما الذي لم ينجح، وما الذي يجب القيام به بشكل مختلف في المرة القادمة. إذا لم يتم تسجيل هذه الدروس، فإن المعرفة القيمة تضيع بسهولة وقد تكرر الفرق نفس الأخطاء.

تساعد دروس الابتكار الفرق على جعل التعلم مرئياً وقابلاً لإعادة الاستخدام. وهذا يحسّن من القرار-صنع، وتعزيز أساليب الابتكار، ومساعدة المؤسسات على بناء قاعدة معرفية أقوى بمرور الوقت.

ما هي هذه الميزة #

دروس الابتكار في قبول المهمة هي جزء من خاصية ذكاء الابتكار الأوسع نطاقاً وتساعد الفرق على التقاط وهيكلة وإعادة استخدام الدروس المستفادة خلال عملية الابتكار.

يمكن استخدام هذه الميزة لكل من الأفكار والمشاريع. فهي تتيح للمستخدمين تسجيل الدروس المستفادة أثناء الابتكار، ووضع علامة على أهمها على أنها أساسية الدرس, ، وتحديد دروس معينة كدروس ذات مستوى أعلى عندما تكون ذات صلة بما يتجاوز فكرة أو مشروع معين.

يمكن أيضًا ربط الدروس بعناصر ذكاء الابتكار الأخرى مثل المشاكل والمخاطر والتجارب والقرارات واللوحات الفنية. وهذا يساعد الفرق على فهم مصدر التعلم وكيف يتناسب مع قصة الابتكار الأوسع نطاقاً.

مستوى الوصول #

مستخدم الطاقة

تحتاج إلى الوصول إلى الفكرة أو المشروع ذي الصلة في استوديو الابتكار للعمل مع دروس الابتكار.

مسار التنقل #

مسار التنقل: استوديو الابتكار ← الأفكار ← الأفكار المفتوحة ← الفكرة المفتوحة ← العمل ← الدروس

كيفية استخدام هذه الميزة #

تُستخدم دروس الابتكار داخل الأفكار والمشاريع لالتقاط ما يتعلمه الفريق على طول الطريق. يمكن أن تكون هذه الدروس حول الابتكار نفسه أو حول عملية الابتكار التي يتبعها الفريق.

من خلال تسجيل الدروس بطريقة منظمة، يمكن للفرق الحفاظ على الرؤى المفيدة، وتسليط الضوء على أهم الدروس المستفادة، ورفع الدروس الأوسع نطاقاً إلى مستوى أعلى عندما تكون ذات صلة بالفرق الأخرى أو الابتكارات المستقبلية.

إرشادات خطوة بخطوة #

1. مفتوح استوديو الابتكار.
2. اختر ما إذا كنت تريد العمل داخل الفكرة أو المشروع.
3. افتح الفكرة أو المشروع ذي الصلة.
4. انتقل إلى العمل علامة التبويب.
5. افتح الدروس علامة التبويب.
6. إضافة الدرس.
7. أدخل الدرس العنوان.
8. أضف المزيد من التفاصيل إذا لزم الأمر.
9. احفظ الدرس.
10. كرر ذلك لجميع الدروس ذات الصلة المرتبطة بالابتكار.
11. حدد أيهما الدرس يجب وضع علامة على ابتدائي الدرس.
12. وضع علامة على الدروس كـ مستوى أعلى عندما تكون ذات صلة بما هو أبعد من هذه الفكرة أو المشروع.
13. قم بتوصيل الدرس إلى عناصر استخبارات الابتكار ذات الصلة حيثما كان ذلك مناسبًا.

ما يمكنك فعله بدروس الابتكار #

ضمن علامة تبويب الدروس، يمكن للفرق:

• تسجيل الدروس المستفادة أثناء الابتكار
• التقاط الرؤى من المحتوى والعملية على حد سواء
• تحديد الأهم الدرس بوصفه العنصر الأساسي الدرس
• وضع علامة على الدروس كمستوى أعلى
• ربط الدروس إلى عناصر استخبارات الابتكار الأخرى

وهذا يخلق قاعدة معرفية منظمة مرتبطة مباشرة بالابتكار.

أنواع الدروس #

الدروس المتعلقة بالمحتوى #

هذه هي الدروس حول الابتكار نفسه، مثل ما نجح أو لم ينجح في حل, أو رؤى حول احتياجات العملاء، أو نتائج التجارب، أو نتائج التحقق من الصحة.

الدروس المتعلقة بالعملية #

هذه دروس حول كيفية تنفيذ عملية الابتكار، مثل ما الذي حسّن تعاون الفريق، أو ما الذي أبطأ التقدم، أو ما هي الأساليب التي كانت فعالة، أو كيف القرار-يمكن تحسين عملية صنع القرار.

كلا النوعين من الدروس قيّمة ويمكن التقاطها في نفس الميزة.

ابتدائي الدرس #

بعض الدروس لها تأثير أكبر من غيرها. تتيح لك المنصة تحديد ابتدائي الدرس, ، وهو ما يمثل أهم ما تم استخلاصه من الابتكار.

يساعد ذلك في تسليط الضوء على الأمور الأكثر أهمية لأصحاب المصلحة وللرجوع إليها في المستقبل.

دروس المستوى الأعلى #

من السمات الرئيسية لدروس الابتكار القدرة على تمييز الدروس على أنها مستوى أعلى.

هذه هي الدروس التي تتجاوز فكرة أو مشروعًا واحدًا وتكون ذات صلة بعملية الابتكار الأوسع نطاقًا أو الفرق الأخرى أو الأقسام الأخرى أو الابتكارات المستقبلية. إن تحديد الدروس على مستوى أعلى يجعل من السهل الإبلاغ عنها وإعادة استخدامها عبر المؤسسة.

ربط الدروس بالعناصر الأخرى #

يمكن ربط الدروس بعناصر ذكاء الابتكار الأخرى، مثل المشاكل والافتراضات والمخاطر والتجارب والقرارات واللوحات الفنية.

هذا يخلق سياقًا حول كل الدرس ويجعل من السهل فهم مصدر التعلم.

على سبيل المثال:

• A الدرس يمكن أن ينتج عن التجربة
• A الدرس يمكن أن ترتبط بفشل الافتراض
• A الدرس يمكن ربطها بـ المخاطر التي تحققت
• A الدرس يمكن أن تدعم أو تشرح القرار

يعزز هذا الهيكل المتصل مشاركة المعرفة وإمكانية التتبع.

الإبلاغ والرؤية #

يمكن استخدام الدروس عالية المستوى لإعداد تقارير وتحليلات أوسع نطاقًا. وهذا يسمح للمؤسسات بتحديد الأنماط المتكررة، وتحسين عمليات الابتكار بمرور الوقت، ومشاركة أفضل الممارسات بين الفرق، وبناء قاعدة معرفية داخلية.

وهذا يجعل الدروس مفيدة ليس فقط للابتكار الواحد، ولكن أيضًا للتحسين المستمر عبر نظام الابتكار الأوسع نطاقًا.

صفحة ميزة ذكاء الابتكار #

دروس الابتكار هي إحدى الأدوات التي تدخل ضمن برنامج ذكاء الابتكار ميزة. تساعد هذه الميزة الأوسع نطاقاً الفرق على التقاط الهيكل والرؤى والقرارات والتعلم مباشرةً داخل الأفكار والمشاريع.

التهيئة والتعديلات #

تتوفر دروس الابتكار في كل من الأفكار والمشاريع، مما يعني أنه يمكن استخدام نفس نهج التعلم المنظم أثناء الاستكشاف وأثناء التنفيذ.

للعمل بهذه الميزة في الأفكار، اتبع هذا المسار:

مسار التنقل: استوديو الابتكار ← الأفكار ← الأفكار المفتوحة ← الفكرة المفتوحة ← العمل ← الدروس

للعمل مع هذه الميزة في المشاريع، اتبع هذا المسار:

مسار التنقل: استوديو الابتكار ← المشاريع ← المشروع المفتوح ← العمل ← الدروس

للحفاظ على هذه الميزة مفيدة، يجب على الفرق تسجيل الدروس بانتظام، وتحديد الدرس عند الحاجة، وتمييز الدروس ذات المستوى الأعلى عندما تكون ذات قيمة تتجاوز الابتكار الحالي. وهذا يحسن إعادة الاستخدام ويعزز التعلم المؤسسي.

مثال عملي - إنوفيشنلاندز #

تُجري شركة "إنوفيشن لاندز" تجربة تجريبية لتجربة طابور انتظار جديدة للضيوف وتتعلم العديد من الأمور خلال هذه العملية. بعض الدروس حول حل نفسها، مثل تفاعل الضيوف الذي نجح بشكل أفضل. وهناك دروس أخرى تتعلق بالعملية، مثل حقيقة أن مشاركة أصحاب المصلحة في وقت مبكر كان من شأنها أن تقلل من التأخير.

داخل المشروع، يقوم الفريق بفتح الدروس في علامة التبويب العمل المنطقة وتسجيل هذه الدروس المستفادة. يضعون علامة واحدة الدرس حول مواءمة أصحاب المصلحة في وقت مبكر مع ابتدائي الدرس لأنه كان له التأثير الأكبر على نتائج المشروع. كما أنها تضع علامة المستوى الأعلى الدرس لأنها ذات صلة بفرق الابتكار الأخرى في المؤسسة.

يقوم الفريق بعد ذلك بربط ذلك الدرس إلى ما يتعلَّق بـ المخاطر و القرار العناصر بحيث يظل السياق الكامل مرئيًا. وهذا لا يساعد Innovationlands على تحسين الابتكار الحالي فحسب، بل يساعد أيضًا على إعادة استخدام التعلم في المشاريع المستقبلية ومسابقات الابتكار.