Lecciones de innovación

Por qué es necesaria esta función #

La innovación no consiste únicamente en obtener resultados. También consiste en aprender lo que ha funcionado, lo que no ha funcionado y lo que debería hacerse de forma diferente la próxima vez. Si no se aprenden estas lecciones, es fácil que se pierdan conocimientos valiosos y que los equipos repitan los mismos errores.

Las lecciones de innovación ayudan a los equipos a hacer visible y reutilizable el aprendizaje. Esto mejora Decisión-making, refuerza los métodos de innovación y ayuda a las organizaciones a construir una base de conocimientos más sólida a lo largo del tiempo.

En qué consiste #

Lecciones de innovación en Aceptar misión forman parte de la función más amplia de inteligencia de innovación y ayudan a los equipos a capturar, estructurar y reutilizar los aprendizajes a lo largo del proceso de innovación.

Esta función puede utilizarse tanto para ideas como para proyectos. Permite a los usuarios registrar las lecciones aprendidas durante la innovación, marcar la más importante como la principal Lección, e identificar ciertas lecciones como lecciones de nivel superior cuando son relevantes más allá de una idea o proyecto específico.

Las lecciones también pueden conectarse a otros elementos de la inteligencia de innovación, como problemas, riesgos, experimentos, decisiones y lienzos. Esto ayuda a los equipos a comprender de dónde procede el aprendizaje y cómo encaja en la historia más amplia de la innovación.

Nivel de acceso #

Usuario avanzado

Para trabajar con las lecciones de innovación es necesario tener acceso a la idea o proyecto en cuestión en Innovation Studio.

Ruta de navegación #

Ruta de navegación: Innovation Studio → Ideas → Embudo abierto → Idea abierta → Trabajo → Lecciones.

Cómo utilizar esta función #

Las lecciones de innovación se utilizan dentro de las ideas y los proyectos para captar lo que el equipo aprende a lo largo del camino. Estas lecciones pueden ser sobre la propia innovación o sobre el proceso de innovación que sigue el equipo.

Al registrar las lecciones de forma estructurada, los equipos pueden conservar las ideas útiles, destacar lo más importante y elevar lecciones más amplias a un nivel superior cuando son relevantes para otros equipos o para futuras innovaciones.

Instrucciones paso a paso #

1. Abrir Estudio de innovación.
2. Elija si desea trabajar dentro de un ocurrencia o un proyecto.
3. Abra la idea o proyecto correspondiente.
4. Ir a la Trabajo ficha.
5. Abra el Lecciones ficha.
6. Añadir un nuevo Lección.
7. Introduzca el Lección título.
8. Añade más detalles si es necesario.
9. Guarde el Lección.
10. Repita este proceso para todas las lecciones relacionadas con la innovación.
11. Seleccione Lección debe marcarse como principal Lección.
12. Marcar lecciones como nivel superior cuando son relevantes más allá de esta idea o proyecto.
13. Conecte el Lección a elementos de inteligencia de innovación relacionados, cuando proceda.

Qué puedes hacer con las lecciones de innovación #

Dentro de la pestaña Lecciones, los equipos pueden:

• Registrar las lecciones aprendidas durante la innovación
• Obtener información tanto del contenido como del proceso
• Definir lo más importante Lección como principal Lección
• Marcar las lecciones como de nivel superior
• Conectar lecciones a otros elementos de inteligencia de innovación

Así se crea una base de conocimientos estructurada y directamente vinculada a la innovación.

Tipos de clases #

Lecciones sobre contenidos #

Se trata de lecciones sobre la propia innovación, como lo que funcionó o no funcionó en la Solución, La información sobre las necesidades de los clientes, las conclusiones de los experimentos o los resultados de la validación.

Lecciones relacionadas con el proceso #

Se trata de lecciones sobre cómo se ejecutó el proceso de innovación, como qué mejoró la colaboración en equipo, qué ralentizó el progreso, qué métodos fueron eficaces o cómo Decisión-se podría mejorar la fabricación.

Ambos tipos de lecciones son valiosas y pueden plasmarse en el mismo reportaje.

Principal Lección #

Algunas lecciones tienen más impacto que otras. La plataforma permite definir un principal Lección, que representa lo más importante de la innovación.

Esto ayuda a destacar lo que más importa a las partes interesadas y para futuras referencias.

Clases de nivel superior #

Una característica clave de las lecciones de innovación es la posibilidad de marcar las lecciones como nivel superior.

Se trata de lecciones que van más allá de una sola idea o proyecto y son relevantes para el proceso de innovación más amplio, otros equipos, otros departamentos o futuras innovaciones. Marcar las lecciones a un nivel superior facilita su notificación y reutilización en toda la organización.

Conectar lecciones con otros temas #

Las lecciones pueden vincularse a otros elementos de la inteligencia de innovación, como problemas, hipótesis, riesgos, experimentos, decisiones y lienzos.

Así se crea un contexto en torno a cada Lección y facilita la comprensión del origen del aprendizaje.

Por ejemplo:

• A Lección puede resultar de un Experimentar
• A Lección puede relacionarse con un fracaso Suposición
• A Lección puede vincularse a un Riesgo que se materializó
• A Lección puede apoyar o explicar una Decisión

Esta estructura conectada refuerza el intercambio de conocimientos y la trazabilidad.

Informes y visibilidad #

Las lecciones de nivel superior pueden utilizarse para informes y análisis más amplios. Esto permite a las organizaciones identificar patrones recurrentes, mejorar los procesos de innovación a lo largo del tiempo, compartir las mejores prácticas entre equipos y crear una base de conocimientos interna.

Esto hace que las lecciones sean útiles no sólo para una innovación, sino también para la mejora continua en todo el sistema de innovación en general.

Página dedicada a la inteligencia innovadora #

Las clases de innovación son una de las herramientas dentro de la más amplia Inteligencia innovadora función. Esta función más amplia ayuda a los equipos a capturar la estructura, las ideas, las decisiones y el aprendizaje directamente dentro de las ideas y los proyectos.

Configuración y ajustes #

Las lecciones de innovación están disponibles tanto en ideas como en proyectos, lo que significa que se puede utilizar el mismo enfoque de aprendizaje estructurado durante la exploración y durante la ejecución.

Para trabajar con esta función en ideas, sigue este camino:

Ruta de navegación: Innovation Studio → Ideas → Embudo abierto → Idea abierta → Trabajo → Lecciones.

Para trabajar con esta función en proyectos, siga esta ruta:

Ruta de navegación: Innovation Studio → Proyectos → Abrir proyecto → Trabajo → Lecciones.

Para que esta función siga siendo útil, los equipos deben captar las lecciones con regularidad, identificar las principales Lección cuando sea necesario, y marcar las lecciones de nivel superior cuando sean valiosas más allá de la innovación actual. Esto mejora la reutilización y refuerza el aprendizaje organizativo.

Ejemplo práctico - Innovationlands #

Innovationlands está llevando a cabo un proyecto piloto para una nueva experiencia de espera de clientes y aprende varias cosas durante el proceso. Algunas lecciones son sobre la Solución como, por ejemplo, qué interacción con los invitados funcionó mejor. Otras lecciones se refieren al proceso, como el hecho de que una participación más temprana de las partes interesadas habría reducido los retrasos.

Dentro del proyecto, el equipo abre el Lecciones en la pestaña Trabajo área y registra estos aprendizajes. Marcan una Lección sobre la alineación temprana de las partes interesadas como principal Lección porque fue la que más influyó en el resultado del proyecto. También lo marcan como nivel superior Lección porque es relevante para otros equipos de innovación de la organización.

A continuación, el equipo vincula ese Lección a los relacionados Riesgo y Decisión para que el contexto completo permanezca visible. Esto ayuda a Innovationlands no solo a mejorar la innovación actual, sino también a reutilizar lo aprendido en futuros proyectos y sprints de innovación.